"Motivationen von Schülerinnen und Schülern bei der Nutzung ..."

Tim Komorowski et al. (2023)

Details and statistics

DOI: 10.18420/DELFI2023-72

access: closed

type: Conference or Workshop Paper

metadata version: 2023-10-17

a service of  Schloss Dagstuhl - Leibniz Center for Informatics