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Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, Volume 7
Volume 7, Number 1, February 2012
- Carlos Vaz de Carvalho:

Editorial (en portugués). - Carlos Vaz de Carvalho:

Editorial (en español). - Pau Casals Torrens:

Laboratorio Virtual para el Aprendizaje de Motores Asíncronos en Grados de Ingeniería. 1-6 - Alfonsa García López, Rosa María Pinero Fernández, Puerto Ramírez Fernández:

Una Asignatura on-line de Historia de los Algoritmos. 7-12 - Davinia Hernández Leo, Verónica Moreno Oliver, Juan Manuel Dodero, Abelardo Pardo, María del Carmen Romero Ternero, Yannis A. Dimitriadis, Juan I. Asensio-Pérez:

Aplicación de Recomendaciones para la Alineación de Competencias, Metodología y Evaluación en Asignaturas de Ingeniería Telemática, Informática y Elect. 13-20 - Inmaculada Plaza García, Raúl Igual Catalán, Lourdes Martín Sancho:

Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería. Fomento e Innovación. 21-22 - Jesús Fraile-Ardanuy, Pedro Ángel García Gutiérrez, Cristina Gordillo Iracheta, Jesús Maroto Reques:

Desarrollo de un Laboratorio Integral Virtual y Remoto para la Enseñanza de Arranques de las Máquinas Asíncronas. 23-28 - Bonifacio Martín-del-Brío, Carlos Bernal Ruiz, Antonio Bono-Nuez, José María López Pérez, Arantxa Otín Acín, Francisco Jose Pérez-Cebolla:

Implementación Coordinada de un Nuevo Grado en Ingeniería Electrónica y Automática. 29-36 - Rosario Gil, Manuel Castro, Gabriel Díaz, Elio San Cristóbal, Alberto Pesquera, Sergio Martín:

Sistema de Verificación por Huella Dactilar en Exámenes en Moodle. 37-45 - Martín Llamas Nistal:

Una Experiencia de Evaluación Continua en la ETSIT: Nuevos Costes para el Profesor. 46-52
Volume 7, Number 2, May 2012
- Gabriel Díaz:

Editorial (en español). - Gabriel Díaz:

Editorial (en portugués). - Xabiel G. Pañeda, David Melendi, Sergio Cabrero, Raquel Blanco, Roberto García, Abel Rionda:

Tres Técnicas de Prácticas Competitivas Basadas en el Paradigma Project-OrientedLearning para las Ingenierías TIC. 53-60 - Pablo César, Xabiel G. Pañeda:

Edición Especial: Sistemas y Tecnologías de Televisión Digital Interactiva para la Educación. 61 - Jorge Fernando Zapata Duque:

Sistema RedTIC Colombia: Un Modelo de Web TV para Apoyar la Formación de Docentes de Educación Básica en Colombia. 62-69 - Carlos Rivas Costa, Miguel A. Gómez Carballa, Luis E. Anido-Rifón:

T-Learning para Personas con Discapacidad. 70-77 - Rubén Míguez Pérez, Juan M. Santos-Gago, Víctor M. Alonso Rorís, Luis E. Anido-Rifón:

Una Herramienta de Soporte a la Educación Infantil a través de la Televisión. 78-85 - Ángel García-Crespo, Belén Ruíz-Mezcua, Israel González-Carrasco, José Luis López Cuadrado:

Servicios Interactivos y Accesibilidad en la Televisión Digital, una Oportunidad para Reducir la Brecha Digital. 86-93 - José Ramón Hilera:

II Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual CAFVIR 2011. 94 - Ana María Martín Cuadrado, M. Ángeles López González, Andrés García Arce:

Red de Innovación: La Videoconferencia como Recurso en el Apoyo Tutorial y en el Aprendizaje Autónomo. 95-101 - Javier de Pedro Carracedo, Carlos Luis Martínez Méndez:

Realidad Aumentada: Una Alternativa Metodológica en la Educación Primaria Nicaragüense. 102-108
Volume 7, Number 3, August 2012
- Pilar Molina:

Editorial (en español). - Pilar Molina:

Editorial (en portugués). - Carlos Márquez-Vera, Cristóbal Romero, Sebastián Ventura Soto:

Predicción del Fracaso Escolar Mediante Técnicas de Minería de Datos. 109-117 - Antonio Sarasa-Cabezuelo, José Luis Sierra-Rodríguez:

Editorial Especial: Sección Especial sobre Ingeniería del Software en eLearning. 119-120 - Francisco Jurado, Ana I. Molina, Miguel A. Redondo, Manuel Ortega Cantero:

Cole-Programming: Incorporando Soporte al Aprendizaje Colaborativo en Eclipse. 121-130 - M. Carmen Fernández Panadero, Gregorio Robles, Pilar Sancho:

Editorial Especial: Avances Recientes en Tecnologías de e-learning. Retos y Oportunidades. 131-132 - Abel Rionda, David Martínez, Xabiel G. Pañeda, David Arbesú, J. Emilio Jiménez, Francisco Fernández Linera:

Sistema Tutor para la Conducción Eficiente de Vehículos de Combustión Superior. 133-140 - Ana B. Lago Vilariño, Iván Pretel García:

lataforma e-learning para la Gestión Integrada de Documentos Basada en la Digitalización Automática. 141-148 - Juarez Bento da Silva, Willian Rochadel, Roderval Marcelino:

Utilização de NTIC's Aplicadas a Dispositivos Móveis. 149-154 - Carlos López Nozal, José-Francisco Díez-Pastor, Jesús Manuel Maudes Raedo, Raúl Marticorena Sánchez:

Módulo Moodle para Gestionar Trabajos Final de Grado o Máster. 155-162 - Pablo Moreno-Ger, Iván Martínez-Ortiz, Virginia Francisco, Raquel Hervás:

TrivialCV: Actividades Competitivas en Clase Integradas con un Campus Virtual Moodle. 163-170
Volume 7, Number 4, November 2012
- Martín Llamas Nistal, Manuel Castro:

Editorial (en español). - Martín Llamas Nistal, Manuel Castro:

Editorial (en portugués). - José Valdeni de Lima, José Palazzo Moreira de Oliveira:

Edição Especial: Computação Social Aplicada a E-learning. 171-172 - Anelise Jantsch, Letícia Sophia Rocha Machado, Patrícia Alejandra Behar, José Valdeni de Lima:

As Redes Sociais e a Qualidade de Vida: os Idosos na Era Digital. 173-179 - Laysa Mabel de Oliveira Fontes, Francisco Milton Mendes Neto, Fábio Abrantes Diniz, Danilo Gomes Carlos, Luiz Jácome Júnior, Luiz Cláudio Nogueira da Silva:

Um Agente Pedagógico Animado de Apoio à Aprendizagem Baseada em Problema. 181-188 - Ana María López Torres, Cristóbal Nico Suárez Guerrero:

Desarrollo de Contenidos de Aprendizaje con Herramientas Sociales. Learner Generated Content en Ingeniería. 189-196 - Anna Helena Silveira Sonego, Érico Marcelo Hoff do Amaral:

O Uso do Moodle como Ferramenta de Ensino Colaborativo: um Estudo Focado no Wiki. 197-201 - Marcos Hideshi Kimura, Avanilde Kemczinski, Isabela Gasparini, Ana Marilza Pernas, Marcelo Soares Pimenta, José Palazzo Moreira de Oliveira:

Aumentando a Flexibilidade de um Sistema e-learning Adaptativo através da Abordagem Responsive Webdesign. 203-210 - Carina S. González-González:

Sección Especial Campus Virtuales. 211-212 - Antonio Garrido, Lluvia Morales:

E-learning y Planificación Inteligente: Mejorando la Personalización de Contenidos. 213-219 - Manuel Caeiro-Rodríguez, Camilo Quintáns, Alfonso Lago:

Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica TAEE 2012. 221-222 - Manuel A. Perales, Federico Barrero, Sergio L. Toral Marín, Mario J. Durán:

Experiencia PBL en una Asignatura Básica de Electrónica. 223-230 - Antonio García Moya, Angel Barriga Barros:

Curso Práctico de Sistemas Empotrados Basado en Placas de Desarrollo XUPV2P. 231-237 - Guillermo Asin Prieto, Julio Pastor Mendoza:

Plataforma Robótica Didáctica de Bajo Coste Basada en la Arquitectura Software Player/Stage y en el Hardware de La Fonera. 239-245

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